anderssolstralar

Nyfiken in och Nyfiken ut

Etikett: konstruera (sida 1 av 4)

Mattekluring vecka 6 – Tågresan

Veckans kluring handlade om tid och klockan.

Tågresan

Emma ska ta tåget till sin mormor och morfar. Tåget går klockan 11.35 och resan tar två timmar och 15 minuter. När är Emma framme hos mormor och morfar? Tänk på att du ska redovisa hur du löser uppgiften.
Hitta sedan på en egen tid/klockkluring till dina kompisar. Behöver inte handla om en tågresa. Använd din fantasi. Tänk på att du ska kunna förklara en lösning på din kluring.

 

Programmering med Bee-bot

Hej!

I veckan har vi arbetat vidare med vårt programmeringsprojekt. Alla barn har tränat på att programmera banorna i Bee-bots appen. Därefter hade vi i fredags en workshop med våra ”riktiga Bee-bots robotar” i olika grupper. Alla barn fick prova på att programmera robotarna i olika ”banor/rutsystem” och några fick dessutom helt fritt bygga egna banor med hjälp av kapla för att sedan programmera Bee-boten. I nästa vecka ska vi arbeta mer strukturerat med hjälp av olika schema/uppdrag. 

IMG_2994

Programmering i appen Bee-bot

IMG_2954

Programmeringsschema

musik med tillstånd från Galavant ”World Of Dreams”

Livscykler – Fjärilen

Hej!

Idag har vi arbetat med begreppet livscykler och fjärilens livscykel. I förra veckan var vi ute i Dungen och plockade pinnar som vi sedan har låtit torka i klassrummet. Idag så började vi tillverkade fjärilens livscykel med hjälp av pinnarna och pasta. Vi hann inte färdig så slutresultatet får ni se imorgon. I nästa vecka kommer riktiga fjärilslarver från England som vi ska ha i vårt ”fjärilshus”. Det ska bli spännande att följa fjärilslarver till riktiga fjärilar.

IMG_2939 IMG_2940 IMG_2941 IMG_2942 IMG_2943 IMG_2944

Maj-Björn

Veckans skrivuppdrag innefattade även en motorikövning, man skulle måla en av huvudpersonerna i vår läsebok ”Diamantjakten”, nämligen gosedjuret Maj-Björn. Här under kan ni se resultatet från uppgiften. Vilka härliga gosedjur! Eller hur? Varför ville ”Bea” blev av med den?

FullSizeRender[5] FullSizeRender[4]

FullSizeRender[2]FullSizeRender[3]FullSizeRender[1]

Tomteparaden 2015

Här kan ni se klass 2 B:s fina ”Tomteparaden 2015”. Vill man se den live, så sitter tomtarna upphängda i trapphuset i Gamla huset. 

”Julpysseldag”

”JULPYSSELDAG” med mycket pyssel och dans.

FullSizeRender 19

God Jul från Gustav och hans tomte

FullSizeRender 16

Gula gänget med sina sköna tomtar och renar.

FullSizeRender 18

Blåa gänget med sina härliga tomtar och renar.

Här är även två bildspel från julpysslet och juldansen.

Julpyssel

Juldansen

Räknesagor

Här är några av våra räknesagor som vi gjorde igår och idag. Klara ni dem….Räknesagorna är skrivna i pages och illustrerade i appen ritplatta.

Fler räknesagor kan hitta under fliken matematik:

image

Additions räknesaga

image

Additions räknesaga

FullSizeRender 15

Additions räknesaga

Sol- och månförmörkelse

Idag har ”gula gruppen” arbetat med sol- och månförmörkelse och tillverkat egna ”modeller”. De blev jättefina. Vi ska bl.a. utveckla vår kommunikationsförmåga genom att förklara de olika begreppen. En film kommer att läggas in här under veckan som förklara begreppen sol- och månförmörkelse av eleverna.

IMG_8101

Solförmörkelse

IMG_8102

Månförmörkelse

Detektivbyrån

Vår motorikuppgift i deckarschema 2.

imageimage

Fler bilder under fliken Deckarbyrån.

GOTW: ”Turning Torso”

Bilder från senaste GOTW som handlade om ”Turning Torso”.

Ledtråden var ”en kropp byggd av en kropp utan huvud, armar och ben”.

Turning Torso 1

Turning Torso

Turning Torso 2

Turning Torso

Äldre inlägg

© 2017 anderssolstralar

Tema av Anders NorenUpp ↑