anderssolstralar

Nyfiken in och Nyfiken ut

Kategori: No (sida 1 av 2)

El-lära med seriekoppling och parallellkoppling

Hej!

En liten film från vår senaste No-lektion om el och elbegreppen: sluten krets, bruten krets, seriekoppling och parallellkoppling.

Projektet ”Uppfinningar”

Några bilder från veckans redovisningar i projektet ”Uppfinningar”. 

Martin berättar om uppfinningen ”Glasstruten”.

Hampus berättar om ”Telefonen”.

Filip redovisar om ”Dammsugaren”.

Uppfinningar

Hej!

I fredags  var det Carolinas (VFU-elev) sista dag, ”Expertredovisning” och vi hade loppis(se annat inlägg). Vi började dagen med att redovisa våra ”Expertuppfinningar” för varandra som Carolina hade ansvaret för. De första uppfinningarna som vi fick höra om var bl.a. ångmaskinen, tvättmaskinen, röntgenapparaten, blixtlåset, cykeln…… Meningen är alla sedan ska få redovisa sina ”Expert” uppfinningar för förskoleklasserna och alla uppfinningar kan man sedan läsa och se om på skolan, eftersom vi kommer göra om presentationerna till QR-koder och sätta upp överallt på skolan. De ända som behövs är en QR-reader. Fortsättning följer…… Spännande eller hur!!!!!

P:S Kommer också en film om redovisningarna när alla har redovisat klart.

Victor berättar om ångmaskinen.

Emma berättar om blixtlåset

Tuva berättar om röntgenapparaten

Amanda berättar om tvättmaskinen

Malcolm berättar om cykeln

Kamratbedömning

Hej!

Idag hade vi kamratbedömning i vårt ”uppfinningsprojekt”. Imorgon ska vi redovisa för varandra och i nästa vecka ska vi redovisa för förskoleklasserna. Spännande!

 

Sockerexperimentet

Hej!

Igår var det dags för ett nytt experiment i vårt arbete med blandningar och lösningar, ”Sockerbiten”. Vi hade två glas/skålar med kallt respektive varmt vatten. Hypotesen var: Vad händer när vi lägger ner en sockerbit i respektive glas/skål? och varför?

varmt vatten överst och kallt vatten nederst

kallt vatten till vänster och varmt vatten till höger

FORTSÄTTNING FÖLJER………

Saltexperiment

Hej!

Vi har under några veckor arbetat med blandningar och lösningar och gjort olika experiment. Här är några bilder från vårt saltexperiment. 

En av hypoteser var om man kunde blanda hur mycket salt som helst i ett glas med vatten. 

Svar: Nej! Tillslut blir lösningen mättad. Det spelar ingen roll hur mycket vi rör om med pinnen, så löses inte saltet upp i vattnet.

Nästa hypotes: Vad händer med den ”mättade lösningen” och pinnen om den står i fönstret några veckor……….

170125

170201

Näringskedjor

Hej!

Här kommer fler av våra fina näringskedjor.

fullsizerender62 fullsizerender65 fullsizerender59 fullsizerender64

 

Näringskedjor

Hej!

I veckan har vi slutfört vårt arbete med näringskedjor och bl.a. begreppen producent, konsument och toppkonsument. Här kan ni se några av våra fina näringskedjor.

FullSizeRender 421

FullSizeRender 417

FullSizeRender 418

FullSizeRender 420

FullSizeRender 419

 

Fjärilsfilm 160510

Hej!

När vi kom till skolan igår, tisdag hade alla 5 fjärilarna förpuppats. De åt från vår ”middagsmeny” och vi hade även tur att få med förpuppningen på film. Efter lunchen idag var det dags för att släppa fjärilarna fri på Pippigården. Sorgligt, men spännande.

Hoppas att ni gillat vårt projekt och våra filmer.

Här kommer filmen från  nattens förpuppning, fjärilarnas ”middag” och frisläppandet.

Ha det bra!

Kram Klass 2 B

 

Fjärilar

Hej!

Våra första puppor har blivit fjärilar. När vi kom till skolan hade en puppa blivit en fjäril och en var på väg. Därför fick vi göra en sockerlösning så att de fick mat. Under skoltiden  förpuppades en till så nu har vi två fjärilar. Vi kanske släpper ut dem imorgon.

Av Olivia

IMG_2440

Den första fjärilen.

IMG_2438

Här äter fjärilen mat. MUMS!!!!!!!!!!!!!!!!

IMG_2433

Äldre inlägg

© 2017 anderssolstralar

Tema av Anders NorenUpp ↑