anderssolstralar

Nyfiken in och Nyfiken ut

Månad: januari 2016 (sida 1 av 3)

Maj-Björn

Veckans skrivuppdrag innefattade även en motorikövning, man skulle måla en av huvudpersonerna i vår läsebok ”Diamantjakten”, nämligen gosedjuret Maj-Björn. Här under kan ni se resultatet från uppgiften. Vilka härliga gosedjur! Eller hur? Varför ville ”Bea” blev av med den?

FullSizeRender[5] FullSizeRender[4]

FullSizeRender[2]FullSizeRender[3]FullSizeRender[1]

Programmering med hjälp av varandra

HEJ!
Igår lekte vi  robotar och programmera med hjälp av varandra. Barnen älskade det.  Vi började även testa och programmera vår ”Blue-bot Anders” på ett rutsystem med geometriska figurer. Barnen fick en uppgift som t.ex. – ”Gå till den gula triangeln”. Programmering förstärker och främja kreativitet, problemlösning och samarbetsförmågan, samt utvecklar kunskaperna/förmågorna både i matematik och språk.

FullSizeRender 77

FullSizeRender 85

Programmering av Blue-boten

FullSizeRender 86

Lina kollar om hennes programmering av Blue-boten fungerar. Gå den till rätt geometrisk figur…

IUP-filmer vt-2016

IMG_0872

Amanda förbereder sin IUP-film inför utvecklingssamtalet

IMG_0873

Gustav arbetar med sin IUP-film inför utvecklingssamtalet.

Hej!
Nu är det ”utvecklingssamtalstider” och eleverna har påbörjat arbetet med sina IUP-filmer. Detta innebär att de ska synliggöra minst två förmågor/mål i svenska och matematik som de har uppnått under terminen, samt minst ett mål/en förmåga som de vill utveckla vidare. Filmen lägger eleverna in själva på lärloggen i unikum och är ett stöd på utvecklingssamtalet när de/vi ska reflektera över deras lärande.

Reseredovisning av Amanda

Hej!

Här kan ni se några bilder från min Floridaresa och när jag redovisar för mina klasskamrater. 

IMG_2456

Här redovisar jag min resa för mina kompisar.

IMG_2457

Bilder på delfiner och sjölejon

FullSizeRender 63

Fossila  hajtänder

IMG_0870

Denna nyckelring fick Anders, eftersom han älskar Långben.

Amandas Floridaresa 2015 PDF

Av Amanda åk2 160125

 

Mattetest

Igår hade vi matematiktest inför utvecklingssamtalen. Vi testade om vi behärskade addition och subtraktion inom talområdet 0-20 t.ex. ____ + 3 = 17, 12-4 =, 15 – ____ = 9………..

IMG_0866IMG_0864 2

IMG_0865IMG_0863

 

”Klockprojektet”

I torsdags hade vi avslutning på ”Klockprojektet”. Barnen har varit indelade i tre små grupper för att lättare kunna utmana  och möta eleverna efter deras förmågor. Här under kan ni se ”Anders gruppens” egentillverkade klocka, där vi bl.a. repeterade olika ”tidsbegrepp” som t.ex. minuter, sekunder, timmar, dygn, hel, halv, i, över, kvart…… Dessutom kom vi in på ”bråck” som 1/3, 1/2, 1/12, 2/12 = 1/6…….. Med andra ord en givande repetionsövning.

IMG_2455

 

Bild

På veckans bildlektion hade vi helklass och där lärde vi oss rita grisar (”Griseknoen”). 

Här är ett bildspel från lektionen och våra ”grisar”.

Detektivbyrån

I veckan har många arbetat med uppdrag 11 i detektivbyrån som är att skriva en efterlysning av en ”sak” i klassrummet. Andra har arbetat med att återberätta skriftligt vad man vet om Jonny Skribent. 

IMG_0825 2 IMG_0826 IMG_0828 2 IMG_0827

Räknesagor

Här kan ni läsa fler räknesagor som barnen har skrivit. Löser ni räknesagorna?

IMG_0823 IMG_0822 2

IMG_0832 IMG_0831

Reseredovisning av Alice

Hej!

Här kan ni se några bilder från min  Thailandsresa och när jag redovisar för mina klasskamrater.

FullSizeRender 62

Här redovisar jag när jag är på stranden.

Badar i poolen

Skärmavbild 2016-01-20 kl. 14.35.55

Flätor i Thailändska flaggans färger

 

Äldre inlägg

© 2017 anderssolstralar

Tema av Anders NorenUpp ↑